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发表于 讨论求助 2021-03-26 08:08:10

河南华图教师(htzhaojiao)

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     很多小伙伴给小编留言,说教综的知识点很琐碎,很难记忆,希望小编的整理一下,暖心的小编怎么好意思拒绝呢!马上梳理好知识点分享给大家,相信小伙伴们一定会更用心地学习,有什么需要尽管给小编留言,能为大家尽绵薄之力,小编很是开心!


伴随着5.20的结束

今天5.21的到来

无论你的告白有没有被肯定

接下来总有事情会发生

比如

教师资格证面试拉下帷幕

多彩的生活还是要继续

饭照吃,班照上

不要太在乎结果

最重要的是努力过,奋斗过

结果就交给时间

闲下来的时光

听听音乐喝喝茶

坐等6.12面试成绩出来

        

工作之余

想要为自己充电

招教复习怎能错过

下面小编为大家总结了教综的知识点

快来看看

  1、编写学科课程标准和教材应遵循的原则:思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合:系统性和可接受性结合。

  2、知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。

  3、赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。

  4、教学过程的基本阶段:(1)激发学习动机;(2)感知教材,形成表象;(3)理解教材,形成概念,这是中心环节;(4)巩固知识;(5)运用知识,形成技能技巧。

  5、主要的教学原则:(1)科学性与教育性相结合的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则:(4)启发性原则;(5)循环渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则。

  6、两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。

  7、教学的基本组织形式——课堂教学。

  8、常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法;②谈话法;③讨论法;④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。

  9、教学工作的基本环节:(1)备课;(2)上课(教学工作的中心环节);(3)课外作业的布置与批改;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。

  10、一节好课的基本要求:(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点,难点,抓住关键。 (3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。


  11、德育教育一般包括:政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。

  12、德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。德行过程是沿着知、情、意、行的顺序发展的,但其中任何一个要素都可以作为品德培养的开端,即思想品德教育具有多端性,即德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,教师应“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”。

  13、活动与交往是形成学生思想品德的源泉和基础。

  14、德育原则:社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素,克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。

  15、马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。

  16、德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。

  17、陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。

  18、班主任工作的主要任务是:带好班级、教好学生。

  19、全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。其中观察法是一种最基本的了解方法。

  20、组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风,这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。


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