教师招聘国编考试复习资料之教育学的产生及其发展《教育漫画》《爱弥儿》等著作出来了

发表于 讨论求助 2018-10-12 13:42:50

教育学研究对象和任务

    • 教育学是研究教育现象和教育问题,届时教育规律的一门科学,是一门研究如何培养人的学问。

  • 教育学的发展阶段

    • 17到19世纪在西方形成独立学科(标志)

    • 初等教育

    • 简历适应学生学习特征的教育体制

    • 论述了班级授课制

    • 规定了教学内容

    • 提出了 教学的便利性,彻底性,简单性与迅捷性与阿泽

    • 教育问题成为一个专门的研究领域(现象方面)

    • 形成了专门反映教育本质和规律的教学概念和范畴体系(概念和范畴方面)

    • 有了适应特定时代的科学研究方法(方法方面)

    • 产生了许多教育家,出现了系统的教育学著作(结果)

    • 出现了专门的教育研究机构(组织机构)

    • 1623年,培根首次把“教育学”作为一门独立学科提出来与其他学科并列

    • 1632年,捷克教育学家夸美纽斯完成《大教学论》近代最早的一部教育学著作,是教育学学科独立的标志

    • 1693年,英国哲学家洛克《教育漫画》提出了完整的绅士教育体系,提出白板说。

    • 1762年,法国思想家,卢梭提出《爱弥儿》,倡导自然教育,对康德,杜威等教育学说长生了影响。

    • 1776年,康德在大学讲授教育学,

    • 1803年《康德轮教育》一书出版,认为教育是一门很难的艺术

    • 1781年,瑞士教育学家裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》把教育的目的规定为全面,和谐地发展人的一切天赋和能力。提出中小学教学的理论基础。

    • 1806年,德国教育学家赫尔巴特《普通教育学》,是惊呆教育理论系统化和科学化的奠基之作。

    • 1861年,英国教育学家斯冰塞出版《教育论》,提出人们怎样生活,反对古典语言和文学的教育,倡导科学教育

    • 《学记》人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作

    • 起源于希腊苏格拉底提出的“知识就是没得”,“产婆术”作为教育的根本方法和原则

    • 柏拉图《理想国》系统论述了教育理论,培养哲学王的教育理想

    • 亚里士多德肯定了教育与政治之间的紧密关系,提出教育应该有国家负责,国家控制。

    • 昆体良《雄辩术原理》又名《轮演说家的教育》即是一本修辞学教程,也是一部教育法论著,是西方最早的教育轮作。

    • 教学相长

    • 预防性原则、及时性原则、循序渐进原则、集体教育原则

    • 长善救失法则

    • 启发性原则

    • 课内外相结合原则

    • 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也

    • 禁于未发之谓豫,当其可谓之时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩.此四者,教之所由由也.

    • 学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之英同也。知其心,然后能救其失也。教也考,长善而救其失者也。

    • 道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。

    • 时教必有正业,退息必有居学

    • 化名成俗,其必由学

    • 建国为民,教学为先

    • 教育的作用,体现了教育与政治之间的关系

    • 教学原则,

    • 萌芽时期(考点)

    • 学科独立及开始发展时期


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